Amandas MH

 

 

Den 22 maj 2010 blev Amanda mentalbeskriven på Osby BK. Jag har markerat hennes resultat med fetstil + skrivit in hennes namn med blått.

Mentalbeskrivare: Ingrid Lindfalk

 

KOMMENTARER

Moment 5 (Avståndsleken)

Amanda sprang ut till figgen direkt när jag släppte henne på kommandot. Skällde lite och viftade på svansen och sprang direkt tillbaka till mig. Hon var nyfiken, men tog ingen kontakt och lekte inte. Det blev mer som spontant rapport mellan figgen och mig några gånger. Amanda var varken hotfull eller aggressiv och svansen var uppe hela tiden och hon var glad och så, men ointresserad av kontakt. Figgen var man och jag fick i och för sig veta att Amanda var reserverad mot okända män av den som haft henne som valp -> ca 2½ år. Det är möjligt att hon tagit kontakt och lekt med en kvinnlig figge, men det lär vi inte få reda på. Varför hon fick en 1a på moment 5c, nyfikenhet, förstår jag inte med tanke på att hon sprang fram direkt, ända fram. Men sprang som sakt tillbaka igen och sen lite jojo fram och tillbaka några gånger.

 

Moment 8 (Spöken)

Här vet jag inte heller varför hon fick ett kryss i ruta 4 på 8c (rädsla). Amanda stod drygt en meter framför mig, mellan spökena, med rest svans, uppblåst och stadig på tassarna och hur tuff och modig som helst. Vilket även beskrivaren kommenterade efteråt och att det var bra för en så pass ung hund (2½ år) att vilja försvara sig själv och matte på det viset och så länge! Inte förrän spökena var ca 2 meter ifrån henne, så blev det för läskigt och hon sökte skydd bakom mig. Skallet blev även lite ljusare och inte riktigt lika tufft. Hon var till största delen framför mig och hade kontroll på situationen, så ruta 4 för hela situationen känns inte helt rättvisande. Tycker det borde varit ruta 2, men så är det!

 

Blev gratulerad till en fantastiskt underbar och trygg hund och fick en applåd av allesammans efteråt! Mentalbeskrivaren berömde mig som hundförare och sa att jag var en av de bästa hon sett/mött och upprepade flera gånger att hon jättegärna hade varit hund hos mig. Jag är jättenöjd med dagens MH och Amandas insats.

 

TILLBAKA TILL HUNDARNA

 

Moment

1

2

3

4

5

1a KONTAKT

Hälsning

Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök. Utförs ej inom tid.

Undviker kontakt genom att dra sig undan.

Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan.

AMANDA

 

Tar kontakt själv eller besvarar kontaktbesök.

Överdrivet kontakttagande, ex hoppar, gnäller, skäller

1b KONTAKT

Samarbete

Följer inte med trots flera försök att locka.

Ej genomförd inom tid.

Följer med motvilligt.

Följer med, men är inte engagerad i testledaren.

AMANDA

Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren.

Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex hoppar, gnäller, skäller

1c KONTAKT

Hantering

Avvisar med morrning och/eller bitförsök. Hantering ej genomförd.

Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren.

Accepterar hantering.

AMANDA

Accepterar. Svarar med kontaktbeteende.

Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende.

2a LEK 1

Leklust

Leker inte.

Leker inte, men visar intresse.

Startar långsamt, blir aktiv, leker.

AMANDA

Startar snabbt, leker aktivt.

Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.

2b LEK 1

Gripande

Griper inte.

Griper inte, nosar bara på föremålet.

Griper tveksamt eller med framtänderna.

AMANDA

Griper direkt med hela munnen.

Griper direkt, hugger föremålet i farten.

2c LEK 1

Gripande och dragkamp

Griper inte.

Griper tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot.

AMANDA

Griper, drar emot, men släpper o tar om. Alt tuggar.

Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper.

Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt ruskar - även under den passiva delen - tills testledaren släpper

3a FÖRFÖLJANDE

Startar inte.

AMANDA X 2

Startar, men avbryter

Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer.

Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.

Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.

3b GRIPANDE

Nonchalerar föremålet. Alt springer inte fram.

AMANDA X 2

Griper inte, nosar på föremålet.

Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.

Griper direkt, släpper.

Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3 sek.

4 AKTIVITET

Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.

Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger.

AMANDA

Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitetshöjningar.

Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro efter hand.

Växlar snabbtaktiviteter under momentet. Alt oro under hela momentet.

5a AVST. LEK

Intresse

Engageras inte av figuranten.

Kontroll, avbrott förekommer.

Intresserad, följer figuranten utan avbrott.

AMANDA

Intresserad. Vill iväg. Enstaka startförsök.

Mycket intresserad. Vill iväg, upprepade startförsök.

5b AVST. LEK

Hot/agg

Visar inga hotbeteenden.

AMANDA

Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del.

Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del.

Visar flera hotbeteenden under momentets första del.

Visar flera hotbeteenden under momentets första och andra del.

5c AVST. LEK

Nyfikenhet

Går ej fram till figuranten.

AMANDA

Går fram när figuranten är aktiv på linjen.

Går fram till den dolda men talande figuranten.

Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller med tidsfördröjning.

Går fram direkt till figuranten utan hjälp.

5d AVST. LEK

Leklust

Visar inget intresse.

AMANDA

 

Leker inte, men visar intresse.

 

Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot.

 

Griper. drar emot, men kan släppa och ta om.

 

Griper direkt. Drar emot, släpper inte.

5e AVST. LEK

Samarbete

Visar inget intresse.

AMANDA

Blir aktiv, men avbryter.

Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.

Är aktiv med figuranten. Visar även intresse mot passiv figurant.

Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek.

6a ÖVERRASKNING

Rädsla

Stannar inte eller kort stopp.

 

Hukar sig och stannar.

AMANDA

Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.

Flyr högst 5 meter.

Flyr mer än 5 meter.

6b ÖVERRASKNING

Hot/agg

Visar inga hotbeteenden.

Visar enstaka hotbeteenden.

AMANDA

Visar flera hotbeteenden under längre tid.

Visar flera hotbeteenden och någon attack.

Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.

6c ÖVERRASKNING

Nyfikenhet

Går fram efter det att overallen lagts ned. Alt går inte fram.

Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen samt lockar på hunden.

AMANDA

Går fram till overallen när föraren står bredvid.

Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet.

Går fram till overallen utan hjälp.

6d ÖVERRASKNING

Kvarstående rädsla

 

Ingen tempoförändring eller undanmanöver.

AMANDA

Liten båge eller tempoförändring vid någon av passagerna.

Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.

Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet.

Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.

6e ÖVERRASKNING

Kvarstående intresse

Visar inget intresse.

AMANDA

Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid 1 tillfälle.

Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid minst 2 tillfällen.

Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar efter hand.

Biter i eller leker med overallen vid 2 eller fler passager.

7a LJUDKÄNSL.

Rädsla

Stannar inte eller kort stopp.

Hukar sig och stannar.

Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.

Flyr högst 5 meter.

AMANDA

Flyr minst 5 meter.

7b LJUDKÄNSL.

Nyfikenhet

Går inte fram.

Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet samt lockar på hunden.

AMANDA

Går fram till skramlet när föraren står bredvid.

Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet.

Går fram till skramlet utan hjälp.

7c LJUDKÄNSL.

Kvarstående rädsla

Ingen tempoförändring eller undanmanöver.

Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna.

AMANDA

Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.

Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager utan minskad intensitet.

Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.

7d LJUDKÄNSL.

Kvarstående intresse

Visar inget intresse.

AMANDA

Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid 1 tillfälle.

Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet vid minst 2 tillfällen.

Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar efter hand.

Biter i eller leker med skramlet vid 2 eller flera passager.

8a SPÖKEN

Hot/agg

Visar inga hotbeteenden.

Visar enstaka hotbeteenden.

Visar flera hotbeteenden under längre tid.

AMANDA

Visar flera hotbeteenden och någon attack.

Visar hotbeteenden och flera attacker.

8b SPÖKEN

Kontroll

Enstaka kontroll, därefter inget intresse. Alt engagerar sig inte.

Tittar mot spökena då och då.

Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa avbrott. Ex halva sträckan båda spökena alt ett spöke hela sträckan.

Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena. Kortare avbrott.

Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena under hela momentet.

 

AMANDA

8c SPÖKEN

Rädsla

Uppehåller sig framför eller bredvid föraren.

Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.

Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.

Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.

AMANDA

Backar längre än kopplets längd eller lämnar platsen, alt flyr.

8d SPÖKEN

Nyfikenhet

Går fram till fig. när föraren tagit av figurantens huvudbonad. Alt går inte fram i tid.

Går fram till fig. när föraren talar med fig. och lockar på hunden.

Går fram till fig. när föraren står bredvid.

 

AMANDA

Går fram till fig. när föraren gått halva avståndet.

Går fram till fig. utan hjälp.

8e SPÖKEN

Kontakttagande med figurant i spökdräkt

Avvisar eller undviker kontaktförsök. Alt går inte fram i tid.

Accepterar kontakten från fig. utan att besvara den.

Besvarar kontakten från figuranten.

 

AMANDA

Tar själv kontakt med figuranten.

Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan ex hoppa och gnälla.

9a LEK 2

Leklust

Leker inte.

Leker inte, men visar intresse.

Startar långsamt, blir aktiv, leker.

AMANDA

Startar snabbt, leker aktivt.

Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.

9b LEK 2

Gripande

Griper inte.

Griper inte, nosar bara på föremålet.

Griper tveksamt eller med framtänderna.

AMANDA

Griper direkt med hela munnen.

Griper direkt, hugger föremålet i farten.

10 SKOTT

Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.

Avtagande kontroller under lek/passivitet. Därefter oberörd.

 

AMANDA

Riktar intresse mot skytten, publiken eller annat, men återgår till lek/passivitet.

Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till lek/passivitet.

Berörd, rädd. Alt vill lämna platsen, försöker fly. Alt föraren avstår skott.